昨天晚上去台藝大欣賞了一場竹笛&鋼琴畢業音樂會
演出的人是「傅彥嘉」,音樂會的主題是"穩"
主要還是因為它是自由入場,所以讓我決定下班之後就騎車過去
騎過一次才發現,挖...台藝大還真遠阿,在轉個彎我就回板橋老家了阿

先從對台藝大的感覺說起吧
進入學校之後,馬上看到的是燈火通明的籃球場
我就走到籃球場附近去看一下,印象中這屆的UBA是由台藝大黑馬奪冠
看著球員們揮灑著汗水在打球,讓我深深覺得他們真的很厲害
不只腦中富含有藝術的創意溝思
另一方面更是運動健將,光要擁有一種就已經很難了
它們卻可以透過苦練達到目標
因為我知道那樣真的很不簡單,所以更加佩服他們

這時突然有股淡淡的尿意,讓我轉頭開始尋找廁所
透過詢問好心的同學之後,終於找到我現在最需要的地方
進入廁所的感覺,並沒有我所預想的會是充滿藝術氣息的廁所
就如同的一般廁所,沒有太多裝飾得美術品
看了一下時間,決定到先去台藝大的圖書館給它踩點一下
我每到一個學校最先會想去的,往往就是該校的圖書館
因為書本的吸引力對我來說最大

看到圖書館才覺得還好我有來,整個外觀給我的感覺就非常有現代感
比起我的母校死板板的外觀,就感覺台藝大的圖書館像一個活潑的年輕人
充滿了陽光朝氣,而我的母校就像死讀書的老學究
因為,我本身是外校生,所以想要進去的話需要換證
時間不允許我這樣做,就在圖書館旁邊晃了一圈
看著同學使用圖書館裡面的電腦在打報告
媽的,真的是高科技阿!!
整個圖書館的感覺就不一樣,有繪圖軟體還可以做報告
哪像我的母校,那電腦真的是濫到給鬼撞到,只能拿來查藏書資訊而已

時間差不多了,該來的還是要來,該面對的還是要面對
就往音樂會的表演地點「福舟表演廳」前進
同學教我福利社走到底轉彎就到了,走著走著轉彎
拜託,我想逃了,看到我目前還不想要面對的人
這不是擺明著遊戲之神給我機會嗎?
以下來重播當時的對話內容,我盡可能重現,對話是我最不會寫的

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我為S、對方為F

F:疑!你怎麼會來
S:....(靠,只能裝傻了阿)
S:可以直接進去裡面嗎?
F拿音樂會的目錄給我:可以阿!
S:謝謝
F:你可以簽名阿?
S:不用...我不用簽名,謝謝 (害羞,快走進會場

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這是進入會場前,所發生的對話,反正我整個尷尬裝傻..
進入會場之後,選擇後排的座位,想想這好像我第一次參與類似的音樂會呢
真的是一次非常不錯的初體驗,因為離開始還有一段時間
所以,把音樂會目錄翻過了一次,對於這位表演者有了初步的認識
之所以會把音樂會的主題命名為「穩」
一方面是期許自己的音樂可以更加沉穩
也希望自己的個性可以更加穩重些,它還講到一個重點

人生能辦的音樂會也沒幾次....

看著演出者的學經歷及學習歷程
讓我可以感覺到這個人就是不斷地在挑戰自己
堅持自己的夢想目標,一點一滴的累積,默默的堆疊他所想要走的音樂之路
就算遇到家庭革命,家人師長不支持,還是堅持要以台藝大為目標
要求自己抱持著「堅持到最後的人總是成功的人」,就算遇到再多的考驗
最後的錄取通知,不僅平復了與家人之間的冷戰
更為自己創造了豐富的音樂人生
來看這樣的表演真的可以獲得很多鼓勵,雖然現在我還不行
但是,持續的努力下去,堅持不放棄我也可以做到我想要做的事情

再來就是這次的表演了,演出者是使用竹笛為主,鋼琴獨奏為輔
原來那個叫竹笛阿,我家裡好像有一支,我一直以為那個叫做「蕭」
演出者入場時,台下的親友團抱以熱烈的加油聲
真的讓我感覺到什麼叫做青春
實在太有梗,讓我在後排不斷的笑
也從這點就可以看出演出者的人緣非常棒

對於樂理方面我完全不懂,就不評論好不好聽了
單單就聽完曲目的感覺來說吧

山東小開門,搭配著傳統笙及打擊

整首曲目讓我感覺到非常得活潑,節奏很輕快
最後的Ending Pose更是讓全場的觀眾為之捧腹大笑
也讓我看到演出者的創意及巧思

行雲流水,搭配著鋼琴五重奏

一開始非常的深沉,透露出淡淡的哀傷
讓我聯想到人生不也就像這樣嗎?總是要經歷過一些事情
這些事情往往會把人壓得完全喘不過氣來,我們也只能在苦中作樂
期許這樣可以讓自己得以鬆一口氣,而當拿些事情過去之後
就像這首曲目的後半部,完全就像一條清澈無阻礙的小河
將任何的煩惱及困難都帶到下游,人不也是這樣嗎?
當經歷過前面的苦難之後,之後在遇到的問題根本稱不上考驗
就像太極拳再說的四兩撥千斤一般,游刃有餘的解決所有問題

姑蘇行,搭配著鋼琴伴奏

這首真的讓我有驚豔的感覺,曲目一開始的音色
彷彿帶領著全場的觀眾走進了江南
如果是人,我想到的是天龍八部中的姑蘇慕容復
為了復國大業機關算盡,到頭來只不過是黃粱一夢罷了
另一個聯想到的就是 唐朝詩人張繼-楓橋夜泊 

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

小時候背這首詩的時候,對於江南的風光並沒有太多的聯想
沒想到卻透過這首歌,讓我深深的墜入江南的風光之中
這首應該是我整場音樂會中最喜歡的曲目了

鋼琴方面,應該是中場休息前的Fazil Say

因為演出者不只演出之外,還不斷的和台下的觀眾有所互動
把整個場面炒得非常熱,節奏掌握及動作的設計,讓我非常享受這首曲目
也就在這樣歡樂的氣氛當中,進入了中場休息時間

我先悄悄的溜到廁所,回來的時候看到那個人的朋友去廁所
想說機會難得,就主動走過去和她說話,這也是我今天會來的原因之一

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我為S、對方為F

S:抱歉,請問下週妳的音樂會的邀請函可以給我一份嗎?
F:好阿!那給我你的名字,我再寫給你 (微笑貌)
S:劉大猷*3
F疑惑貌
S:阿!我還是用寫的給妳吧,請問有紙筆嗎?
F拿一張小紙給我:就寫在這上面吧,,再來店裡拿
S寫上我的名字
F:那你今天會來,是因為看到我FB所PO的嗎?
S:對阿....寫好拿給她 (做賊被發現的表情
F:喔喔,這個名字我有印象,你就是之前轉發初音的人嘛
S心中OS:不會吧,因為之前的壞事讓妳對我有印象
S點頭:對
S:那什麼時候可以去找妳拿呢?
F的表情就像是再說「你不是早就知道了嗎?」
F:星期四或是星期六吧,再來店裡找我拿
S:好,我會再去拿的,謝謝*2   (溜進會場

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進場之後我心中的OS,我看再另外寫一篇來講吧
太多了,而且是非常有趣的,讓我下半場整個做的很不安穩

下半場的第一首曲目是以鋼琴獨奏
非常長,整整花了12分鐘,光看他彈就知道需要很多技巧
因為,從低音轉到高音,又從高音彈到低音
我雖然學過鋼琴兩三年,但是完全沒有學到那麼深
連最基本的也都學不好了,就靜靜的聽完這首曲目所想要表達的情境

再來的雲南山歌和胡旋舞

讓我感覺到不同於中原文化所創造出來的曲譜
兩首都是非常輕快,而且竹笛在聲音的表現方面
比起上半場來說,更加凸顯出誰才是主角的氣勢
不只聲音更加的嘹亮,也更加的尖銳,不斷的衝擊著我的耳膜
讓我完全被竹笛的聲音所吸引

只是這兩首歌在表演的時候,有發生一個小差曲
F做完招待的任務,進入會場後來找同學一起坐
我坐後排的位子,後來來了一群女學生,我當時也沒多想
就起立讓她們過去,沒想到他們竟然是F的同學
F後來就是來找他們坐,我原本還會轉頭看看左邊座位的人
現在整個殘廢掉,一直到結束都在不敢轉頭過去哪邊看
哈哈,這樣害羞的我,我好喜歡唷!真想要抱抱你

安可曲結束之後,演出者出來發言
那一段真的相當感性呢,他的發言真的讓我非常感動
我覺得無論是怎樣的人,都應該要對周遭的人抱持著感恩的心
聽他不斷感謝每個幫助過他的人
我真的打從心底發是以後我也希望有這個機會
讓我站在台上,好好感謝那些曾經幫助過我的所有人

美中不足的是,坐我旁邊的阿伯一直在那邊大叫
想要吸引全場的目光也不是這樣,我持續進入裝傻的狀態
完全不敢看左邊觀眾的反應,就這樣在感性又帶點吵鬧得氛圍下
結束了今天這場畢業音樂會,時間到了我也就乖乖的踏上歸途

最後只能在這裡和她說聲對不起!我沒有膽量在妳的同學面前和妳說再見
拜託要原諒我的害羞,原諒我的膽小
今天的這次冒險,真的帶給我非常多的啟發,很謝謝妳

在感謝今天演出者精彩的表演,讓我在音樂會的過程中
獲得了蠻多珍貴的靈感,未來我會想要多參加這樣的活動
現在的遊戲真的越來越廣了,我需要接觸更多領域的事物來刺激
透過融合不同的元素,創造出屬於我自己的遊戲

感謝,今天為了音樂會辛苦的所有人
謝謝你們



以上

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