大家從小都應該有聽過這兩句話吧?「萬貫家財不如一技在身」、「給人魚吃,不如教他如何捕魚」不知道大家有沒有想過,怎樣的能力,可以被稱為------技術。

 

會突然對【技術】有如此的疑問,是因為我開始到工地當學徒之後,在工作的過程中,才慢慢發現到,我過去三份工作疲勞的程度相加,還比不上我現在這份工地水電,明明前面有那麼輕鬆的工作,我不作,跑來工地受苦受累,到底所為何事?這樣的思考,每當我工作很累的時候,都會不斷在腦海中盤旋。

 

出社會後,我作的工作,事實上工作性質和內容都是一樣,二到三之間,曾經想要轉換跑道,可是嘗試的結果是失敗的,怎樣的工作,讓我做了這麼久呢?翻開遊戲產業當中,入門最簡單,有最容易被取代的「測試員」,因為有前後相當大的差異,就會將兩份工作擺在一起比較,也重新的思考,成為一個「測試員」需要什麼專業技術?

 

令人驚訝的是,我翻閱了過去自己所想的工作日記,在那份工作當中所學的,絕大多數都拿來說,離開這家公司之後,我到哪都找的到工作,除非又是甘願從事測試工作,並且接受工讀或約聘的性質,這樣一年多的經歷,當我離開公司之後,反而一切歸零,人家也不可能以正職的名義錄取我,更不可能把我拔擢成部門主管,我當時對於自己的處境很生氣,也對自己的無能改變充滿暴怒,可是後來想到,並不是我不夠努力,也不是我學經歷的問題,而是我所進入的工作,最多最多能學到的就是那些,別人或許運氣好可以從此位,跳板到其他職位,可是並不是每個人都一樣,我真的不行,也是經過那幾年繞了一圈,才更深刻地觀看每一種工作,背後它們所能學到【技術】。

 

我無意批評自己過去所從事的工作,可是測試這樣的性質的工作,說什麼「入門容易專精難」,其實都是在騙自己,自己找各種理由來增加自己的自信,以說服自己繼續從事這樣技術性低,取代性高的工作,欺騙自己的人,如果永遠不真正面對自己,那最終遇到考驗的時候,就會被社會默默淘汰進而邊緣化,在IGS的時候,我體會到這樣的危機後,馬上決定辭職離開,不讓自己繼續躲藏在那樣過一天算一天的工作裡。

 

那之後進入職訓上「水電空調」,考了幾張證照,結訓之後,投入職場,才真正發現,無論外頭廣開大學也好,科技怎樣進步,傳統產業之所以會被稱為喘統,正好說明它的進步緩慢。大多數的師傅,根本沒有證照,但它就是會作,會拉線會接管,可是相當矛盾的是,高職教育和職業培訓,卻往往都只是希望學員準備考證照,以證照考取的數量,來作為之後招募新手的一種宣傳籌碼。雖然我沒有讀過高職,可是聽過高職的學生他們上課的經驗,以及觀察高職在招生時所聚焦的點,就會讓我迷思,到底高職教的東西,能不能算是技術呢?還是指是教學生考考證照而已?

我大學讀過兩間,一間是正統的大學,另一間則是高職教育的延伸,技職體系的技術學院,後來還升級成功變成科技大學。兩家大學給我的感覺,其實之間的差異性,反而沒有高中職那般的遙遠,一直以來學術方面就有分為「理論派」、「實務派」,高中屬於前者,高職自然是後者。而到大學之後,這兩者卻很難作分別,理論的當然繼續理論,而實務的並沒有繼續實務,反而是轉而投靠理論派,教了大量的理論之後,出社會卻發現許多根本用不到,這樣不經會令人懷疑「何必要讀大學啊?想學什麼,我直接去社會裏學就好!」

 

當然,並不是每個人都那麼早就知道自己想要的是什麼,甚至許多人也是走了許多冤枉路,才發現自己真正想要的。而興起轉職的念頭,這時候,大概出現幾條路可供選擇。

 

1.直接投入想要工作的職場,這是需要勇氣的一個選項。因為隔行如隔山,就像我自己的經驗,就算我在前一份工作在厲害,想要進入新的職務,過去的那些經歷馬上歸零,因為如果沒有相關,或是老闆覺得沒有用的經歷,根本不會看在眼裡,一定有人是這樣做,我非常佩服這樣的人。

 

2.參加培訓課程,這邊又分成兩條路了,一邊是需要錢的民營組織,另一邊則公營的職訓局。很不可思議地是,我兩邊都有參加過,職訓在上面有提到,給我的感覺,完全變調,或許長輩們上掛的長時間的訓練課程是真的有效果,而我所上的是「半年期」的的,進去之後才發現,我是來考證照的,半年之間有同學考了六張證照,我是有點偷懶,也考了三張,可是實際進入職場,卻又發現師傅和老闆根本不管你有沒有證照,你會不會做才是重點。

 

另外一邊的最常見的應該就是「電腦」吧,不知道從什麼時後開始,電腦訓練教室鋪天蓋地的向台灣的大街小巷侵襲,從北到南都走在路上,一定很難不遇到這種電腦課程,職場這樣對「電腦」高度需求,可是許多學校又沒有上,想要進入那樣的位置工作,不就強迫人家去這些地方上課嗎?那這樣中間的大學教育又在做什麼?難道不會有人心生這樣的問題「何必要讀大學啊?想學什麼,我直接去聯成巨匠裏學就好!」?

 

如果,我們把電腦是為一種技術,甚至是一種在現代職場工作所需要必須的技能。那麼,為何我們的學校教育,卻還是一如既往的專注在理論上面,而不是隨著時代的演變,而加強電腦課程的時數,而不是逼著新鮮人,到最後還是要到民營的電腦培訓機構去花費昂貴的學費,才能學到這些基本技能。

 

我在職訓聽老師說過一個很精闢的對比「一個經驗用三十年,還是三十年的經驗」,這樣工作三十年,也是可以成為師傅,只是往往都會一直用舊的方法在做,很難會有進步,也就造成外在的世界科技突飛猛進,可是你在傳統產業之中,所看到的卻還是用相對於愚笨的工法在建造房子,這樣讓我會覺得很狐疑的是,人力需求一樣大,甚至說相當缺乏,可是老闆卻還是只願意出很低廉的薪水來雇用員工,可是後端建設完成後的房子,卻一天比一天貴,這樣在第一線的勞工,就算是做到死,也沒有機會購買由自己所建築的房子,這樣不會讓人感覺到很絕望嗎?

 

這不只是在我工作中所遇到的,將目光放大,現在太多工作的薪水都被資方壓到很低,無論是技術性高的還是技術性低的。勞方為了工作為了生活,卻沒有可以談判的能力,是什麼樣的壓力,讓我們的勞工變成如此的沉默?我一直在尋找這方面的解答。

 

關於技術,我在工地遇到的師傅,有一句很準確的話「一天就學的會的技術,不叫技術」,這就讓我開始思考,到底怎樣才算是真正的【技術】?

 

思考這麼久,對於這個問題,未來我會從一份工作他的「取代性高低」、「熟悉時間的長短」來判定,如果是完全沒有經驗,直接將他安置在職位上,它就可以完全取代資深員工的工作,那這不就代表此份工作的技術性很低,另外就算未經過教學,怎樣都沒辦法取代資深員工,就代表工作的技術性高。

 

那麼現在回想看看,你自己的工作又是屬於哪一種類型呢?如果是前者,是否要考慮看看要不要轉職,如果是後者,是否也要想想是否有哪些還能夠進一步加強的。

 

 

時代一直在改變,有些技術也經過美化的包裝,因此建議大家,未來在找工作的時候,真的要放大眼睛,用心思考自己到底想要什麼。

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