越努力，越幸運

每個人小時候，應該都是愛聽故事的，說起聽故事，我們家的孩子，是從漢聲出版社，所出的《中國童話故事》開始，從一開始的錄音帶，再到現在的光碟，這樣的童話故事陪伴了我的童年。

它的故事，是按照月份和日期所編排的，除了平時聽，最常的就是睡前放錄音帶，讓他放完後，自動跳停，而他裡面的童話故事網羅的中國、台灣的傳說、神話故事，然後改編成簡單有趣的故事，分成一篇又一篇的故事，透過錄音、配樂、說故事的形式，為聽眾講述一個又一個的故事。

它裡面關於台灣的故事有

01-16打敗荷蘭人的鄭成功
01-17鄭成功斬妖除魔
01-30板橋三娘子
08-10吳鳳生日　騎白馬的紅袍老人
08-18阿火旦打敗法國兵
09-19台北古城和老鐵匠
09-23拓荒女先鋒天水嬸
12-10義賊廖添丁

而原住民族的故事有

05-09日月潭傳奇 (邵族)
08-04日月潭的獨木舟 (邵族)
09-18清水溪變濁水溪 
11-15抗日英雄莫那道 (霧社泰雅族)
11-19紅頭村傳奇  (蘭嶼達悟族)

現在讀它的故事書，當然會覺得的很簡單，但也從中深感，自己並不是天才，不然光靠這樣的小故事，還有錄音帶的輔助，有說故事天賦的人，可能早就開始學習說故事，之後更透過寫作自行創作更多故事，我沒有那樣摸索的過去，是人都出社會後，才開始學習的。

漢聲童話故事，等於很早在我體內埋下，對於說故事感興趣的種子，小時候每天都很愛聽，裡面的故事有冒險、夢想、面對挑戰、還有帶點懸疑、恐怖氛圍的，聽了還會作惡夢的，那樣的故事，真的讓人百聽不厭，而且我們並不是去圖書館借，而是自家擁有的，等於什麼時候想聽，隨時都能拿來聽。

當然小時候也不會分辨，聽了好幾年的中國童話，真的會以為自己是中國人，等到長大後，不會再這樣認為，喜歡聽中國童話的習慣，也只持續到國小畢業，上了國中後，那些故事聽起來，變得不再有趣，加上生命中多了遊戲，從星海、世紀帝國、魔獸爭霸，到之後的線上遊戲，我的注意力，便被這些更有互動性的事物給吸引。

它就這樣乏人問津好幾年，靜靜的躺在我家裡，會再次想起它，是因為媽媽買了光碟版的中國童話，等於舊的錄音帶可以清除，在清理的時候，才逐漸回憶起自己和它的淵源。

聽故事和看故事，都是屬於被動接受，那樣的過程是不費力，非常輕鬆的，可是我總是會想，不想就這樣過一生，就這樣我從舒服的讀者聽眾，開始朝著創作者的領域，不斷努力著。

漢聲童話故事，每一篇都是小故事的形式，沒有太複雜的大道理在裡面，但是卻讓小時候的我，享受聽故事的快樂，而長大的我，也從中學習說故事的真理，並不一定要將故事說得多複雜，反轉燒腦是可以嘗試，但並不一定要太過追求，重點應該放在說一個淺顯易懂的故事，就算是小學國中高中的學生，讀了都能有所感的故事。

像是為夢想而努力，或是立定目標後，即使經歷許多挫折，還是能夠堅持下去，不然就是為了幫助家人朋友，而捨身去冒險，就為了求得某一件物品，打倒那原本無法與之對抗的怪物。翻找漢聲童話故事書的過程裡，能夠從中得到許多觸發，是好是壞還不確定，但是將那些整理下來，之後也能做為自己的材料庫，以及靈感的儲備。

這樣的行為，實則是像自我的追本溯源，新的東西要去接觸，但是同時也要對自己的過去，做一次重新整理，漢聲童話故事，是很簡單，但簡單有趣好玩的故事，不正是我一直想要追求的嗎？

現在重讀裡面的故事，更像是找回那個因為學校教育，種種打擊和挫敗，而跑去躲起來那個幼童時候的自己，我想要將他找回來，抱抱他給他鼓勵，然後讓他留在我心裡，看我如何面對接下來的所有考驗。

這首歌，或許是童年的我，第一首學會唱的歌呢！

創造故事和創造未來，本質是一樣的，都是將自己所構思的，將它們化成實際表現出來，說故事是表達，而未來不也是無數個故事，所串聯起來的結果嗎？

我會成為，每個時候的自己，所幻想未來要成為的大人。

延伸閱讀：

漢聲中國童話故事介紹